论文部分内容阅读
21世纪亟需的是创新型人才，而中等职业学校要面对目前学生创新意识不强、创新能力较差的普遍现状。立于市场需求，从本课程教学实践出发，根据中职生心理特征，应用多种有效的教学策略与方法，注重中职生创造性思维和个性的发展，促进学生全面成长。
谈《计算机应用基础》课程中职生创新能力培养
【摘 要】
：
21世纪亟需的是创新型人才，而中等职业学校要面对目前学生创新意识不强、创新能力较差的普遍现状。立于市场需求，从本课程教学实践出发，根据中职生心理特征，应用多种有效的教学策
【机 构】
：
广州市花都区职业技术学校
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
2017年19日-21日，由中国档案学会主办的2017年全国青年档案工作者学术论坛在杭州市举行。此次论坛以“青年——档案事业发展与创新中的力量担当”为主题。来自全国的青年档案
摘 要：历史教师要全面而深入地启发学生参与辩论，在辩论中突破思维局限，提高历史思辨能力。文章从创设宽松民主的教学环境、提供丰富的教学资源、选择多元开放的教学方法等方面，研究改革历史教学培养学生历史思辨能力。 关键词：历史教学；辩论；思维能力；历史课堂 中图分类号：G421；G633.51 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）28-0043-01 传统的历史课堂教学中，教师
近日，北京市公安局对“平安北京”徽信平台进行了升级，并在3月11日平台开通一周年之际向社会推出“平安北京”徽信便民月硅务平台，公，安部副部长、市委常委、市公，安局局长傅政华
摘 要：高中体育课堂教学中，合作学习的基本形式是合作学习小组。分析了合作学习的内涵，指出了体育教师要精心分组，注重指导，多元评价，运用好教学策略，真正发挥体育课堂中合作学习的作用。 关键词：高中体育；课堂；合作学习；策略 中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）15-0027-01 高中体育课程标准以“健康第一”为指导思想，提倡激发学生参与运动的兴
参考芬兰的Tampere 理工大学生物实验方法,测试碳纤维/热致液晶聚合物(CF/TLCP)复合材料的生物相容性.分别将制备好的CF/TLCP复合材料植于实验兔皮下组织,经过 12、24、52星