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针对高中文科生数学学习上普遍存在兴趣不高，信心不强，方法不当，基础薄弱，数学思维能力偏低等问题．笔者结合多年来文科数学教学实践，谈些心得体会与大家分享和讨论．
高中文科生数学能力培养初探
【摘 要】
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针对高中文科生数学学习上普遍存在兴趣不高，信心不强，方法不当，基础薄弱，数学思维能力偏低等问题．笔者结合多年来文科数学教学实践，谈些心得体会与大家分享和讨论．
【机 构】
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云南省昆明市官渡区第二中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年15期
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