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如何将英语知识转化为岗位业务技能,更好地服务国际化的市场日益成为英语教学的新导向[3]。本文以旅游专业学生为研究对象,基于旅游行业英语需求分析和高职英语听说教学现状,从教学模式、内容、方法、课堂设计、考核方式等方面提出促进英语听说教学效果的新思路,并通过教学实践检测其有效性。
旅游行业需求导向的高职英语听说教学探索——“职业导向的民办高职英语听说教学改革研究”之结题报告
【摘 要】
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如何将英语知识转化为岗位业务技能,更好地服务国际化的市场日益成为英语教学的新导向[3]。本文以旅游专业学生为研究对象,基于旅游行业英语需求分析和高职英语听说教学现状,
【机 构】
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西安欧亚学院通识教育学院
【出 处】
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网友世界
【发表日期】
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2013年11期
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