音乐心理学在声乐教学中的运用探讨

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随着教育体制的深化改革,许多新的教育理念和教学方法被应用于教育教学活动中,加快了现代化教育的发展.声乐教学作为素质教育中的重要组成部分,因其学习难度大且内容深奥,一直是学科教学改革的关键;而音乐心理学的运用可以使学生形成良好的心理素质,增强学生的声乐技巧,提高声乐教学的质量,实现学生身心的健康成长,因此加强声乐教学中音乐心理学的运用显得尤为重要.本文就对音乐心理学在声乐教学中的运用进行分析和探讨.
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