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《国际贸易》课程的双语教学改革工作应着眼于教学基础设施建设、教师素养的提升以及教材编写质量的提高等多个方面,用"庙""神""经"分别喻作双语教学改革工作必须坚持的三个方向,在《国际贸易》课程的双语教学过程中全面贯彻"庙""神""经"的思想精髓,必将提升《国际贸易》课程双语教学的质量。
《国际贸易》课程双语教学改革探究
【摘 要】
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《国际贸易》课程的双语教学改革工作应着眼于教学基础设施建设、教师素养的提升以及教材编写质量的提高等多个方面,用"庙""神""经"分别喻作双语教学改革工作必须坚持的三个
【机 构】
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长春光华学院
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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