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词汇是高中英语中最基础的一个环节,也是最关键的一部分内容。教师在词汇教学过程中应注意创新教学方法 ,将听说读写一体化思想融入到教学中,提高课堂教学效率。本文通过分析高中外语词汇教学现状,提出了改善词汇教学现状的策略,以激发学生兴趣,提高英语学习效率。
浅谈人教版高中英语词汇教学策略
【摘 要】
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词汇是高中英语中最基础的一个环节,也是最关键的一部分内容。教师在词汇教学过程中应注意创新教学方法 ,将听说读写一体化思想融入到教学中,提高课堂教学效率。本文通过分析
【机 构】
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福建省三明市尤溪第五中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年26期
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