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以工科专业本科生课程《有限单元法》的教学为例，讨论了工具类课程教学特点。根据以往教学过程中积累的经验，提出短学时课程教学要点。基于理论与软件相结合的教学方式，提出实例教学、层层深入、分组讨论相结合的授课方式，以达到让学生理论“听得懂”，软件“学得会”，实践中“用得了”软件的目的。
计算机软件在本科生工具类课程教学中的应用--以《有限单元法》为例
【摘 要】
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以工科专业本科生课程《有限单元法》的教学为例，讨论了工具类课程教学特点。根据以往教学过程中积累的经验，提出短学时课程教学要点。基于理论与软件相结合的教学方式，提出实例
【机 构】
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西北农林科技大学水利与建筑工程学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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本文系西北农林科技大学农业水工程实验教学示范中心建设项目（项目编号：NoAWEDF304）.
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