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初中英语学习是初中生感到很困难的学科之一，很多同学一开始就输在起跑线上，作为教师只有努力在英语课堂教学实践中寓教于乐，才能收到事半功倍的效果。因此，我们必须优化课堂教学，在上课时必须精心创设情境，以布置教室、角色扮演或播放录像、录音等方式将学生引入教学情境，
浅谈初中英语课堂教学方法
【摘 要】
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初中英语学习是初中生感到很困难的学科之一，很多同学一开始就输在起跑线上，作为教师只有努力在英语课堂教学实践中寓教于乐，才能收到事半功倍的效果。因此，我们必须优化课堂教学
【机 构】
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江苏省阜宁县羊寨初级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年20期
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