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随着课程改革进程的不断深入,在小学语文课堂激发学生的学习兴趣变得非常重要,通过激发学生在语文课堂的学习主动性,能够在较短时间内让学生掌握相应的语文知识,加深其对相应知识内容的理解,从而全面学生的语文学习质量.因此,教师要积极改革相应的语文教学策略,勇于将新的教学手段引入到课堂中,进而将语文授课的质量提升到一个新的高度.本文将针对如何在小学语文课堂激发学生的学习兴趣进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.