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按照新的课程改革理念,在"减数分裂"一节教学中,尝试着进行了一些教学改革,采用了观察、自学、讨论、研究、探究等方式,教学效果较好.
“减数分裂”一节的教学改革尝试
【摘 要】
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按照新的课程改革理念,在"减数分裂"一节教学中,尝试着进行了一些教学改革,采用了观察、自学、讨论、研究、探究等方式,教学效果较好.
【机 构】
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沧州师专泊头分校
【出 处】
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沧州师范专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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