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结合思想政治教育方法发展情况，我们以“问题式”借鉴探讨“开放”在思想政治教育方法发展中的地位和作用，以“印证式”借鉴分析“非平衡性”在思想政治教育方法发展中的情况，以“正反式”借鉴认识“非线性”在思想政治教育方法发展中的问题和对策。以“印证式”借鉴回顾和提取在思想政治教育方法发展中的“涨落”。
从耗散结构理论看思想政治教育方法
【摘 要】
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结合思想政治教育方法发展情况，我们以“问题式”借鉴探讨“开放”在思想政治教育方法发展中的地位和作用，以“印证式”借鉴分析“非平衡性”在思想政治教育方法发展中的情况，以
【机 构】
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玉林师范学院思想理论教学部
【出 处】
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学术论坛
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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教育部社科研究规则课题“人文教育与科学教育相融合的思想政治教育研究”（06JA710007）的阶段性成果.
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