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坚持教学与生产与科研相结合，是高职教育培养高技能应用型人才最有效、最根本的途径之一，而高职院校要实现“产、学、研”结合，实验室的建设是非常重要的。但由于长期以来的一些观念，使得高职院校在实验室建设中存在误区，从而制约了高职院校在“产、学、研”方面的发展。
浅析高职院校实验室建设的几大误区
【摘 要】
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坚持教学与生产与科研相结合，是高职教育培养高技能应用型人才最有效、最根本的途径之一，而高职院校要实现“产、学、研”结合，实验室的建设是非常重要的。但由于长期以来的一些
【机 构】
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重庆职业技术学院
【出 处】
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重庆职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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