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教学参考书是教学指导用书，意在帮助教师发挥创造性，提高教学质量。然而受多种因素影响，现在惟教参独尊的现象十分普遍。要深化语文素质教育，必须解决这个问题。教材编写者应该给教师提供更多自由发挥的空间；教师也要不断提高文学修养，用好教学参考书。
不可惟教参独尊
【摘 要】
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教学参考书是教学指导用书，意在帮助教师发挥创造性，提高教学质量。然而受多种因素影响，现在惟教参独尊的现象十分普遍。要深化语文素质教育，必须解决这个问题。教材编写者应该给
【机 构】
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江苏省吴江市教委教研室
【出 处】
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天津师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
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2001年04期
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