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在当前新教育环境中．提高学生学习能力的方法有很多．有效利用课堂生成资源就是其中一种。本文以小学数学教学为例，从课堂预设、课堂意外等方面对此进行了分析。
如何利用小学数学课堂生成资源激发学生的学习能力
【摘 要】
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在当前新教育环境中．提高学生学习能力的方法有很多．有效利用课堂生成资源就是其中一种。本文以小学数学教学为例，从课堂预设、课堂意外等方面对此进行了分析。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区娄葑学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年1期
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