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“3+2”中高职衔接模式主要是指将3年中等职业学校和2年大学专科衔接起来,这是教育体系中一种大胆而创新的尝试,将中职和专科教育衔接起来的模式,既是教育体系的内在诉求,也是人才培养的迫切需要,更是提升职业教育的重要途径.文章针对该模式下的教学改革,结合艺术类技能大赛,提出了符合实际的价值研究方向.