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【摘要】采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对影响篮球裁判员临场判罚的因素进行分析研究。结果表明，初学篮球裁判员对篮球理论及篮球规则的掌握程度、临场视野范围的大小、选位与移动路线的正确与否、对比赛的控制和管理能力、临场经验、心理状况、裁判员抗干扰的能力以及自信心等都是影响篮球裁判员临场判罚的因素，同时提出了克服影响初学篮球裁判员临场判罚因素的建议。
【关键词】初学篮球裁判员 特点 影响因素
【中图分类号】G633.96
【文献标识码】A
【文章编号】1992-7711（2020）14-096-02
一、前言
篮球运动发展至今，篮球裁判员临场判罚水平的高低也成为篮球运动发展的重要因素之一。因此，本文在前人研究的基础上进一步展开论述影响初学篮球裁判员在临场判罚这一领域的研究，旨在使初学篮球裁判员在临场判罚中能更准确更熟练地应对各种情况，减少其在临场判罚过程中出现误判.漏判，错判的现象，以便今后培养出更优秀的篮球裁判工作者.能够更好地开展基层的篮球运动。
二、研究对象与方法
2.1研究对象
研究对象包括佛山市顺德区杏坛镇初学篮球裁判员，40人。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
查阅了与本研究相关的我国的文章及大量的报刊杂志，获得与本研究相关的信息，为本文积累并提供详实的依据。
2.2.2逻辑分析法
运用归纳法对相关资料进行整理与分析，对研究资料进行逻辑梳理，找出研究对象内在的联系，从而得出结论。
三、分析与讨论
3.1篮球裁判对篮球比赛的重要性
篮球运动发展至今，篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者，他的职责是为双方队员提供一个公平、公正的比赛环境，保证比赛公平、有序、精彩激烈的进行。
3.2影响初学篮球裁判员临场判罚的因素
3.2.1初学篮球裁判员的特点
初学篮球裁判员是篮球裁判的初学者，在临场执裁中难免会遇到很多问题。从杏坛镇中小学生篮球赛中发现初学篮球裁判普遍存在以下特点：对规则的学习和理解不够透彻，临场实践经验不够丰富，在临场判罚中缺乏自信，精神面貌不佳等。据了解，初学篮球裁判员在正规的比赛中缺乏勇于实践、主动实践的精神，在临场工作时区域分工不明确，配合不够默契，盲目跑动，基本功较差等这些现象都直接或间接地影响到初学篮球裁判员在比赛中的判罚工作。
3.2.2对篮球理论及篮球规则的掌握程度
《篮球竞赛规则》是篮球竞赛的法则，是裁判员执法的依据。《篮球裁判手册》是裁判员执行规则的工作方法。因此，裁判员必须精通竞赛规则，熟悉篮球裁判员手册。初学篮球裁判员往往对篮球规则知识掌握不够全面，对规则精神的理解也不够透彻。在担任临场裁判之前，尽管经过篮球规则，裁判知识的培训以及考试，但是只通过那么短短的几节理论课的学习，要想能够透彻地掌握竞赛规则和裁判法是远远不够的。
3.2.3临场视野范围的大小
广阔的视野是篮球裁判员及时而准确判断临场情况的先决条件。裁判员主要以视觉功能作为传递信息进行判断，裁判员的视野越大，观察面就越大，因此裁判员应具备广阔的视野范围，才可能在瞬息万变的比赛中做到统观全局。
3.2.4选位与移动路线的正确与否
裁判员在临场判罚中的选位和移动是非常重要的。裁判员在临场判罚时所选的位置、角度和移动路线是否正确，是进行正确判罚的关键。裁判员一般应在距离观察区3.5-5米内最佳。裁判员在临场中始终要和持球队员、防守队员保持等腰三角形的关系，要随球的移动不断地调整自己的最佳位置，目的是为了及时地抢占最佳位置和角度。这样裁判员才能够清楚及时地看到场上的情况，做出正确的判罚。
3.2.5对比赛的控制和管理能力
一场激烈的篮球比赛能否顺利地进行和圆滿结束，关键在于临场裁判员运用规则对比赛进行强有力地控制，裁判员控制比赛的目的在于：保护好运动员的安全，保证正确的技术和战术在比赛中得到发挥。临场裁判员控制比赛的能力越强，比赛进行就越顺利，比赛效果就越好，反之，比赛效果就越差。
3.2.6临场经验
一个没有临场经验或是临场经验不丰富的裁判员在临场判罚过程中就会出现信心不足，就会出现误判，漏判，这样就会影响到整个比赛的公正。根据了解和研究，初学篮球裁判员一般很少在比赛之前观察和了解比赛双方的队员和球队席的特点，对队员的动作的识别和预见性不够强，而且裁判初学者在临场过程中与记录台的联系和配合不够密切也会影响比赛的流畅进行。
3.3心理状况
影响初学篮球裁判员临场判罚的心理因素主要表现在：由于临场经验不足，自信心不够，出现了漏判，误判，不敢判罚，处理问题优柔寡断等，导致比赛不能顺利完成。
3.3.1裁判员的反应能力
裁判员的反应能力对其在临场判罚中有着重要的影响。作为初学者裁判员其表现一般有两种，一是反应迟钝，二是反应过敏。初学裁判员在临场中会比较难以捕捉时机，也就是在临场过程中不能在动作发生的同时及时响哨，有时候还会因为反应慢了干脆就不响哨，最后导致漏哨的现象。反应过敏的现象是初学者都会共同存在的普遍现象，比赛中当出现一些合理的身体接触时，因为裁判员反应过敏，还没等到身体接触构成犯规的事实就急于响哨，这样实际上就限制了队员的技术发挥，影响篮球比赛的水平，达不到竞赛的最高境界。
3.3.2裁判员抗干扰的能力
根据研究分析，初学篮球裁判员在临场时抗干扰的能力还是比较差的。这也是影响其在临场判罚中的因素之一。在比赛中，裁判员的判罚是否准确合理直接关系到比赛的进行，直接影响到运动员及观众的情绪和反应，反之，运动员及观众的反应也会影响到裁判员的情绪和心理。尤其是在比赛准备结束或是比分比较接近时，如某些队员因为不理解裁判员的判罚出现激动的情绪，不服从裁判员的宣判，对裁判员偶尔出现的错判，漏判不能谅解，在场上做出藐视裁判员或有煽动性的语言或行为，队员的这些过激的行为，严重干扰了初学裁判员的临场工作，加大了他们的心理压力，致使他们在以后的判罚中出现更多的错误。为了避免或减少此类情况发生，裁判员在临场过程中出现了错判，漏判时千万不要惊慌失措，应该继续保持冷静、清醒的头脑，集中注意力观察接下来的比赛。 3.3.3裁判员的自信心
自信心是裁判员临场的精神支柱。通过对临场的观察，初学篮球裁判员在临场工作中的不自信表现为：在临场中对违例或是犯规的宣判犹豫不决、哨音不够果断、手势不清楚、表情慌张。也有部分裁判员有较强的依赖心理，表现为：认为和自己搭档的同伴实力比自己强，水平比自己好，就对自己的执裁水平估计过低，从而产生自卑的不良心理。由于产生了不良的自卑心理，临场判罚时就缺乏勇气和信心，不敢下哨，带有依赖的思想，依赖同伴会给自己示意或是帮自己响哨，这样就影响了判罚的及时性、准确性和坚决性。
四、结论与建议
4.1结论
4.1.1初学篮球裁判员是篮球裁判的初学者，他们从事裁判临场工作中难免会遇到各种各样的困难，如错判、漏判，怯场等因素。
4.1.2对篮球理论和篮球竞赛规则的理解和掌握不够透彻，临场视野范围不够开阔，选位与移动的角度不恰当，缺乏临场经验，自信心不足，具有依赖的心理等因素都是影响初学篮球裁判员的临场判罚。
4 2建议
4.2.1重视和加强对篮球理论和篮球竞赛规则的学习。执法能力强和经验丰富的老裁判应该组织他们进行篮球裁判理论和规则的学习，成立一个篮球裁判培训班，定期进行篮球理论的学习，做到精通规则，熟悉裁判法，从实际出发，把裁判法和技战术内容的特点有机地结合起来。
4.2.2加强临场能力的培养。学校和社会应该给初学裁判员创造更多的临场机会，多组织学校或基层的篮球赛。实践是检验真理的唯一标准，在掌握規则和裁判法的情况下，通过实践提高临场判罚的能力和技巧。
4.2.3培养良好的心理素质。老裁判应该根据多年的执法经验总结一些初学篮球裁判者的心理特点，并针对他们普遍存在的问题进行“对症下药”的培训。
【参考文献】
[1]肖杰清论篮球裁判执裁能力的提高科技信息（学术研究）[J].2007年10期.
[2]孙荣辉，孙世明，莫智明，孙晓宁，徐猛.篮球裁判员临场执裁能力的影响因素分析[J].体育师友，2005，（06）
[3]吴建逊浅谈篮球裁判员能力的培养[J].吉林体育学院学报，2004，（03）
[4]王凯，王苏辉，影响篮球裁判临场判罚的因素[J].和田师范专科学校学报，2006（04）.
[5]翁荔，周勇，董晓虹.试论篮球裁判员的临场能力及其培养[J].浙江体育科学，1999，（03）.
【关键词】初学篮球裁判员 特点 影响因素
【中图分类号】G633.96
【文献标识码】A
【文章编号】1992-7711（2020）14-096-02
一、前言
篮球运动发展至今，篮球裁判员临场判罚水平的高低也成为篮球运动发展的重要因素之一。因此，本文在前人研究的基础上进一步展开论述影响初学篮球裁判员在临场判罚这一领域的研究，旨在使初学篮球裁判员在临场判罚中能更准确更熟练地应对各种情况，减少其在临场判罚过程中出现误判.漏判，错判的现象，以便今后培养出更优秀的篮球裁判工作者.能够更好地开展基层的篮球运动。
二、研究对象与方法
2.1研究对象
研究对象包括佛山市顺德区杏坛镇初学篮球裁判员，40人。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
查阅了与本研究相关的我国的文章及大量的报刊杂志，获得与本研究相关的信息，为本文积累并提供详实的依据。
2.2.2逻辑分析法
运用归纳法对相关资料进行整理与分析，对研究资料进行逻辑梳理，找出研究对象内在的联系，从而得出结论。
三、分析与讨论
3.1篮球裁判对篮球比赛的重要性
篮球运动发展至今，篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者，他的职责是为双方队员提供一个公平、公正的比赛环境，保证比赛公平、有序、精彩激烈的进行。
3.2影响初学篮球裁判员临场判罚的因素
3.2.1初学篮球裁判员的特点
初学篮球裁判员是篮球裁判的初学者，在临场执裁中难免会遇到很多问题。从杏坛镇中小学生篮球赛中发现初学篮球裁判普遍存在以下特点：对规则的学习和理解不够透彻，临场实践经验不够丰富，在临场判罚中缺乏自信，精神面貌不佳等。据了解，初学篮球裁判员在正规的比赛中缺乏勇于实践、主动实践的精神，在临场工作时区域分工不明确，配合不够默契，盲目跑动，基本功较差等这些现象都直接或间接地影响到初学篮球裁判员在比赛中的判罚工作。
3.2.2对篮球理论及篮球规则的掌握程度
《篮球竞赛规则》是篮球竞赛的法则，是裁判员执法的依据。《篮球裁判手册》是裁判员执行规则的工作方法。因此，裁判员必须精通竞赛规则，熟悉篮球裁判员手册。初学篮球裁判员往往对篮球规则知识掌握不够全面，对规则精神的理解也不够透彻。在担任临场裁判之前，尽管经过篮球规则，裁判知识的培训以及考试，但是只通过那么短短的几节理论课的学习，要想能够透彻地掌握竞赛规则和裁判法是远远不够的。
3.2.3临场视野范围的大小
广阔的视野是篮球裁判员及时而准确判断临场情况的先决条件。裁判员主要以视觉功能作为传递信息进行判断，裁判员的视野越大，观察面就越大，因此裁判员应具备广阔的视野范围，才可能在瞬息万变的比赛中做到统观全局。
3.2.4选位与移动路线的正确与否
裁判员在临场判罚中的选位和移动是非常重要的。裁判员在临场判罚时所选的位置、角度和移动路线是否正确，是进行正确判罚的关键。裁判员一般应在距离观察区3.5-5米内最佳。裁判员在临场中始终要和持球队员、防守队员保持等腰三角形的关系，要随球的移动不断地调整自己的最佳位置，目的是为了及时地抢占最佳位置和角度。这样裁判员才能够清楚及时地看到场上的情况，做出正确的判罚。
3.2.5对比赛的控制和管理能力
一场激烈的篮球比赛能否顺利地进行和圆滿结束，关键在于临场裁判员运用规则对比赛进行强有力地控制，裁判员控制比赛的目的在于：保护好运动员的安全，保证正确的技术和战术在比赛中得到发挥。临场裁判员控制比赛的能力越强，比赛进行就越顺利，比赛效果就越好，反之，比赛效果就越差。
3.2.6临场经验
一个没有临场经验或是临场经验不丰富的裁判员在临场判罚过程中就会出现信心不足，就会出现误判，漏判，这样就会影响到整个比赛的公正。根据了解和研究，初学篮球裁判员一般很少在比赛之前观察和了解比赛双方的队员和球队席的特点，对队员的动作的识别和预见性不够强，而且裁判初学者在临场过程中与记录台的联系和配合不够密切也会影响比赛的流畅进行。
3.3心理状况
影响初学篮球裁判员临场判罚的心理因素主要表现在：由于临场经验不足，自信心不够，出现了漏判，误判，不敢判罚，处理问题优柔寡断等，导致比赛不能顺利完成。
3.3.1裁判员的反应能力
裁判员的反应能力对其在临场判罚中有着重要的影响。作为初学者裁判员其表现一般有两种，一是反应迟钝，二是反应过敏。初学裁判员在临场中会比较难以捕捉时机，也就是在临场过程中不能在动作发生的同时及时响哨，有时候还会因为反应慢了干脆就不响哨，最后导致漏哨的现象。反应过敏的现象是初学者都会共同存在的普遍现象，比赛中当出现一些合理的身体接触时，因为裁判员反应过敏，还没等到身体接触构成犯规的事实就急于响哨，这样实际上就限制了队员的技术发挥，影响篮球比赛的水平，达不到竞赛的最高境界。
3.3.2裁判员抗干扰的能力
根据研究分析，初学篮球裁判员在临场时抗干扰的能力还是比较差的。这也是影响其在临场判罚中的因素之一。在比赛中，裁判员的判罚是否准确合理直接关系到比赛的进行，直接影响到运动员及观众的情绪和反应，反之，运动员及观众的反应也会影响到裁判员的情绪和心理。尤其是在比赛准备结束或是比分比较接近时，如某些队员因为不理解裁判员的判罚出现激动的情绪，不服从裁判员的宣判，对裁判员偶尔出现的错判，漏判不能谅解，在场上做出藐视裁判员或有煽动性的语言或行为，队员的这些过激的行为，严重干扰了初学裁判员的临场工作，加大了他们的心理压力，致使他们在以后的判罚中出现更多的错误。为了避免或减少此类情况发生，裁判员在临场过程中出现了错判，漏判时千万不要惊慌失措，应该继续保持冷静、清醒的头脑，集中注意力观察接下来的比赛。 3.3.3裁判员的自信心
自信心是裁判员临场的精神支柱。通过对临场的观察，初学篮球裁判员在临场工作中的不自信表现为：在临场中对违例或是犯规的宣判犹豫不决、哨音不够果断、手势不清楚、表情慌张。也有部分裁判员有较强的依赖心理，表现为：认为和自己搭档的同伴实力比自己强，水平比自己好，就对自己的执裁水平估计过低，从而产生自卑的不良心理。由于产生了不良的自卑心理，临场判罚时就缺乏勇气和信心，不敢下哨，带有依赖的思想，依赖同伴会给自己示意或是帮自己响哨，这样就影响了判罚的及时性、准确性和坚决性。
四、结论与建议
4.1结论
4.1.1初学篮球裁判员是篮球裁判的初学者，他们从事裁判临场工作中难免会遇到各种各样的困难，如错判、漏判，怯场等因素。
4.1.2对篮球理论和篮球竞赛规则的理解和掌握不够透彻，临场视野范围不够开阔，选位与移动的角度不恰当，缺乏临场经验，自信心不足，具有依赖的心理等因素都是影响初学篮球裁判员的临场判罚。
4 2建议
4.2.1重视和加强对篮球理论和篮球竞赛规则的学习。执法能力强和经验丰富的老裁判应该组织他们进行篮球裁判理论和规则的学习，成立一个篮球裁判培训班，定期进行篮球理论的学习，做到精通规则，熟悉裁判法，从实际出发，把裁判法和技战术内容的特点有机地结合起来。
4.2.2加强临场能力的培养。学校和社会应该给初学裁判员创造更多的临场机会，多组织学校或基层的篮球赛。实践是检验真理的唯一标准，在掌握規则和裁判法的情况下，通过实践提高临场判罚的能力和技巧。
4.2.3培养良好的心理素质。老裁判应该根据多年的执法经验总结一些初学篮球裁判者的心理特点，并针对他们普遍存在的问题进行“对症下药”的培训。
【参考文献】
[1]肖杰清论篮球裁判执裁能力的提高科技信息（学术研究）[J].2007年10期.
[2]孙荣辉，孙世明，莫智明，孙晓宁，徐猛.篮球裁判员临场执裁能力的影响因素分析[J].体育师友，2005，（06）
[3]吴建逊浅谈篮球裁判员能力的培养[J].吉林体育学院学报，2004，（03）
[4]王凯，王苏辉，影响篮球裁判临场判罚的因素[J].和田师范专科学校学报，2006（04）.
[5]翁荔，周勇，董晓虹.试论篮球裁判员的临场能力及其培养[J].浙江体育科学，1999，（03）.