乡村振兴战略背景下r乡村非物质文化遗产的保护与传承

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本项目以广东乡村国家级非物质文化遗产为调研对象,通过对其中具有代表性的乡村非物质文化遗产(以下简称“乡村非遗”)项目开展实地调研,探究乡村非遗在乡村振兴中的现实意义及成效,提炼在非遗保护传承工作中的实践经验,分析乡村非遗在保护传承中面临的困境,总结农村地区非遗保护传承的可行模式,从而更好地构建“因地制宜”式乡村非遗保护传承机制,探索一条可复制、可参考、可借鉴的保护传承乡村非遗新路径,更好为乡村振兴背景下非遗保护与传承提供决策建议.
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摘要:随着时代的发展,人们的教育观念有所改变。教育方式教育理念也随着新课表进行改革,如何在高中体育教学的过程中提高学生的身体素质,让学生掌握运动技巧,提升学生的整体素质,成为老师应该关注的重点。本文根据对高中体育教学,以及教学现状的分析,寻找最适合的教学方式以满足教育改革的需要,并能够解决教育中出现的一些问题,培养全面发展的人才。  关键词:教育改革;新课标教育理念;高中体育教学  传统方式下的高