【摘 要】
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一、呵护“自尊心”是班级智慧管理的钥匙rn去年刚接这个班的时候,我从严格管理出发,经常埋怨和责怪学生,结果与学生之间总有一定的距离,学生对我的管理也不太理会,后来我放
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一、呵护“自尊心”是班级智慧管理的钥匙rn去年刚接这个班的时候,我从严格管理出发,经常埋怨和责怪学生,结果与学生之间总有一定的距离,学生对我的管理也不太理会,后来我放下架子走近学生,与学生交朋友,班级的好多工作似乎都顺畅了,这引起了我的思考.
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