论文部分内容阅读
伴随着我国经济增长，工业化、城镇化进程加快和产业结构的转型，滞留于农村的留守儿童群体的健康成长问题引起政府和社会普遍关注。为此，我校通过问卷、访谈、走访等形式在学业、心理、行为等方面对留守儿童与非留守儿童的成长现状进行了比较研究，提出了关爱农村留守儿童的举措、丰富了留守儿童教育宝库。
农村留守儿童与非留守儿童成长现状比较研究——以重庆市渝北区洛碛初级中学为例
【摘 要】
：
伴随着我国经济增长，工业化、城镇化进程加快和产业结构的转型，滞留于农村的留守儿童群体的健康成长问题引起政府和社会普遍关注。为此，我校通过问卷、访谈、走访等形式在学业、
【机 构】
：
重庆市渝北区洛碛初级中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
急性胃肠炎是临床常见多发病,常以发病急骤、恶心呕吐、腹胀、腹痛、腹泻、发热为特点,吐泻严重者多伴有脱水、电解质紊乱,甚至引起休克。笔者在临床中以藿香正气散、平胃散
叶澜教授说：“课堂蕴含着巨大的生命力，只有师生的生命力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于人才的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”为此，我们可以从生命教育的
一、案例＂叮------＂声响了,我走进初一、一班的教室,学生们安静的趴在桌上等待我的到来,靠窗处第二把风扇已经打开,仿佛在对我摇头示好。开学第二周,刚刚立春,天气并不热,也许
课改给我们教育教学带来了全新理念和发展空间,校园的每一处都萌发着课程改革的生长点。部分教师却为了＂新＂而在课堂上搞花架子,图热闹,反而喧宾夺主,无益于学习知识。因此,小