【摘 要】
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小学阶段是学生接受教育的重要阶段,是学生形成正确人生观、思想观、价值观的重要时期。班主任作为小学班级的重要管理者,更加需要做好与学生之间的沟通,让师生沟通呈现艺术
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小学阶段是学生接受教育的重要阶段,是学生形成正确人生观、思想观、价值观的重要时期。班主任作为小学班级的重要管理者,更加需要做好与学生之间的沟通,让师生沟通呈现艺术形式,带给学生思想的升华,促进师生和谐关系的构建。因此,探索小学班主任班级管理中的沟通方式也就显得极为重要,其不仅是班级高效管理的重要路径,也是促进学生健康成长的重要驱动力。本文对沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用进行了简要分析。
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