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“演示或探究实验”创新与改进的课堂教学案例整合
“演示或探究实验”创新与改进的课堂教学案例整合
来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuo19871108
【摘 要】
:
物理学是一门以实验为基础的科学,研究物理学问题的根本方法是观察和实验。实验既是物理教学的基础,也是重要的内容和手段。在教学过程中,通过实验,不仅可以帮助学生构建起知识体
【作 者】
:
马生梅
【机 构】
:
西藏驻格尔木办事处中学
【出 处】
:
西藏教育
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
滑动摩擦力
静摩擦
粗糙程度
探究实验
凸透镜成像
初中物理教材
滚动摩擦
创新与改进
教学案例
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物理学是一门以实验为基础的科学,研究物理学问题的根本方法是观察和实验。实验既是物理教学的基础,也是重要的内容和手段。在教学过程中,通过实验,不仅可以帮助学生构建起知识体系,而且也是学生发现物理现象、探究物理规律、提升科学素养的重要路径。实验在物理教学中的地位和作用是不容置疑的。
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