切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
更加务实的双边关系——析伊拉克战后的印美关系
更加务实的双边关系——析伊拉克战后的印美关系
来源 :南亚研究季刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dafeizz
【摘 要】
:
伊拉克战争后,印美两国虽然存在着分歧,但两国战略伙伴关系仍然得到继续发展,特别是防务合作关系得到了显著发展.这是因为两国从实现各自长远战略利益出发,以更加务实的态度
【作 者】
:
伍福佐
【机 构】
:
四川大学南亚研究所助理研究员,邮政编码:610064
【出 处】
:
南亚研究季刊
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
伊拉克战后
印美关系
分歧
防务合作
务实
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伊拉克战争后,印美两国虽然存在着分歧,但两国战略伙伴关系仍然得到继续发展,特别是防务合作关系得到了显著发展.这是因为两国从实现各自长远战略利益出发,以更加务实的态度对待这些分歧.因此,目前两国之间的分歧并未阻碍两国将战略伙伴关系继续推进.
其他文献
巧记“奇特”之处,巧解情动难题
巧记 1.may可表“祝愿”,含意不一般;常常放句首,结尾“感叹(号)”来添。
期刊
巧记
“祝愿”
句首
《诗人的孤寂》阅读训练
心灵有时可互相渗透,也有时不可互相渗透。在可互相渗透时,彼此不劳唇舌,就可以默然相喻;在不可渗透时,隔着一层肉就如隔着一层壁,夫子以为至理,而我却以为孟浪。
期刊
阅读训练
孤寂
诗人
职业中学英语分层次教学探索与尝试
学生进入职业中学后,因社会、家庭、学校的环境不同,以及学生的个性不同,致使他们的学习差异很大,而英语学习差异则更大。学习困难的学生增多,两极分化的现象日益加剧,导致很大一部
期刊
教学探索
中学英语
职业中学
学习差异
分层次教学
学习困难
学习英语
课堂教学
在数学教学中培养探究意识
在提倡研究性学习的今天,教师应当明确研究性学习旨在培养学生的创新能力和实践能力。因此,引导学生主动探究数学知识是十分必要的。学生经过多方面的探究,就能够形成积极的探究
期刊
探究意识
培养
数学教学
引导学生
研究性学习
科学探究能力
实践能力
数学知识
化学教学中探究性课题设计初探
随着教学改革的进一步深化,探究性学习正日益成为中学教师教学与学习的重要教学方式,对改变广大教师的教学方式和日常教学行为,改变学生的学习方式起到了重要作用。中学化学教学
期刊
探究性学习
课题设计
化学教学
探究性课堂教学
教学方式
教师教学
中学化学
教学改革
其他学术论文