【摘 要】
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随着信息化技术的发展,传统以教师讲授为主的单一授课模式已不能有效激发学生的学习兴趣。为提升教学质量,课题组针对电子线路课程,将多媒体课堂教学与移动互联网先进技术结
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随着信息化技术的发展,传统以教师讲授为主的单一授课模式已不能有效激发学生的学习兴趣。为提升教学质量,课题组针对电子线路课程,将多媒体课堂教学与移动互联网先进技术结合在一起,采用混合式教学方法,利用超星泛雅网络教学平台作为线上教学的重要辅助工具,重新设计了电子线路课程的教学内容,通过教学设计将线上、线下内容有机结合起来,提升学生的学习自主性,提高教学质量。
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