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【摘 要】为有效利用高校实验室资源，充分发挥高校实验室教学和科研的重要作用，实行以实验室教师管理为主，学生辅助教师管理的实验室开放管理模式，提高学生的学习积极性、培养学生的创新和自学能力。
【关键词】实验室开放式管理 学生管理 计算机实验室 实验室设备
高校实验室的基本宗旨是为提高大学生的实践创新能力，开放和共享实验室，建立教学质量保障体系，是高校实验室建设和管理工作中的重要一环。由于实验室管理不到位，造成实验室实验仪器设备的使用率普遍偏低，有些仪器设备购买后，对使用人的培训不及时或者担心学生在实验中损坏贵重仪器从而长期闲置。专业实验室使用率低，由于课程设置原因，个别专业实验室课时很少，大部分时间处于闲置状态。现在要做的工作就是怎样才能更加科学的管理我们普通高校的实验室和最大限度的把实验设备利用起来，从而增强学生的创新意识和动手实验能力。这是目前摆在各个高校面前的重要课题。
高校实验室大多是为教学需要的演示和验证性实验室，功能比较单一，在当前教育改革趋势下，已经不能满足培养大学生创新思维提高动手能力的要求，需要建立一套科学合理的开放管理体系，为学生创造开放式的实验环境。开放实验室包括对学生施行无偿开放，对社会施行有偿开放，高校内各个院系之间实验室资源共享。
一、高校计算机实验室开放式管理模式的主要内容
相比与传统的封闭式管理，开放式管理的学生可以安排自己的自由，选择实验时间。实验室模式的实现形式包括：开放全天，定期开放和预约开放。制定开放实验室的管理规章制度，包括开放实验室管理办法、管理员守则、学生守则、安全守则等内容。开放中的实验室，有专门人员对实验室进行管理，并对实验室开放中的各种情况做好记录，包括设备使用、实验人员、实验项目等。并定期为实验设备进行点检和维护。
二、高校计算机实验室开放式管理存在的问题
（一）计算机实验室管理人员紧缺
实验室开放前管理人员实行八小时坐班制度，还兼顾设备及日常管理。实行实验室开放后，进入实验室的学生变的很多、学生流动的密度增加，使用的时间也变的很长。这样就增加了实验室管理员的工作强度和密度。在管理上就显现出一些不足的地方。
（二）计算机硬件、软件方面的问题
由于经费制约，实验室计算机硬件更新速度慢，直接导致软件难以更新。学生在操作过程中不规范会导致应用软件和系统文件被意外删除，将有任意改变系统设置或添加开机密码等现象的发生，影响计算机系统的正常运行。计算机病毒将会在面对问题的时候更加难以管理。电子邮件，网页，移动设备，这些都有可能能导致病毒的入侵，从而影响正常的教学秩序。
（三）其他方面
计算机实验室需要不仅能够满足日常的教学使用，同时也承担检查考试，课后开放等任务，其开放过长时间，难以管理，实验室管理工作是一个很大的挑战。
三、计算机实验室开放式管理模式的改进策略
（一）建立完整的实验室开放式管理制度
实验室管理制度不仅约束使用者，同时约束管理者。为保障计算机实验室安全、可靠地运行，根据公安部《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和国务院《互联网信息服务管理办法》的规定，根据实际工作中可能出现的问题，完善与健全各项规章制度。使各项管理工作都有章可循，提高管理水平和效率。
（二）构建实验室管理新模式
为减少实验室管理人员的劳动密度，为实验室的学生有一个更好的开放的环境中，教师和学生协助管理员来进行实验室的日常管理，构建开放的新的管理模式，教师工作时间来管理，课余时间学生来管理。从课堂上、实验中发现选择责任心强和动手能力突出的学生为实验室管理者，注重培养学生的科研创新能力，使学生从中体会到自主学习的乐趣，实验室管理有更大的兴趣，形成了一支团结向上，相互促进，争创实验室管理的氛围。
（三）建立实验室开放管理档案
建立实验室运行日志，通过实验室管理，实验室的操作，可以记录和跟踪，有利于发现管理问题，有助于提高实验室的管理体系。
（四）做好实验室设备的点检和维护工作
为了提高实验室设备的操作和管理，有必要加强设备检查维护。实验室管理者需要把所有设备做好记录，防止设备丢失。保持电脑清洁和实验室环境，设备检查和故障情况表要建立好，加强设备档案管理。
（五）加强软硬件建设，重视病毒的预防
计算机软件环境易被更改、删除、遭到破坏，安装硬盘保护卡可以保护系统资源和硬盘文件，避免相关问题的出现。硬盘保护卡能够实现计算机管理、网络拷贝、系统恢复等任务，节省人力方便实验室管理。在日常管理实践中，病毒对计算机管理威胁是巨大的，必须做好对病毒的预防工作。加强计算机安全教育，强化学生的知识，提高自己的能力，防止电脑病毒，用杀毒软件权威定期对计算机进行病毒查杀，让实验室的电脑安全运行。
四、结束语
实验室管理是一项系统而复杂的工程。为了做好开放的计算机实验室管理，需要科学的管理方法，完善的实验室管理体系和高业务素质的管理人才。在今后的工作中，我们需要发现问题与不足，并根据实际情况采取相应的对策，提高计算机实验室水平，促进实验室的改革和建设工作。
参考文献：
[1]林根生.学生自主管理实验教学探究[J].实验室研究与探索，2009，28（8）：148-150
[2]赵小强.牛学峰.创新实验室的改革与探索[J].实验室科学，2009，（3）：187-188
作者简介：
李铁（1981-）男，汉，天津市人，本科，天津天狮学院，助理实验师，主要从事实验室管理方面的研究。
【关键词】实验室开放式管理 学生管理 计算机实验室 实验室设备
高校实验室的基本宗旨是为提高大学生的实践创新能力，开放和共享实验室，建立教学质量保障体系，是高校实验室建设和管理工作中的重要一环。由于实验室管理不到位，造成实验室实验仪器设备的使用率普遍偏低，有些仪器设备购买后，对使用人的培训不及时或者担心学生在实验中损坏贵重仪器从而长期闲置。专业实验室使用率低，由于课程设置原因，个别专业实验室课时很少，大部分时间处于闲置状态。现在要做的工作就是怎样才能更加科学的管理我们普通高校的实验室和最大限度的把实验设备利用起来，从而增强学生的创新意识和动手实验能力。这是目前摆在各个高校面前的重要课题。
高校实验室大多是为教学需要的演示和验证性实验室，功能比较单一，在当前教育改革趋势下，已经不能满足培养大学生创新思维提高动手能力的要求，需要建立一套科学合理的开放管理体系，为学生创造开放式的实验环境。开放实验室包括对学生施行无偿开放，对社会施行有偿开放，高校内各个院系之间实验室资源共享。
一、高校计算机实验室开放式管理模式的主要内容
相比与传统的封闭式管理，开放式管理的学生可以安排自己的自由，选择实验时间。实验室模式的实现形式包括：开放全天，定期开放和预约开放。制定开放实验室的管理规章制度，包括开放实验室管理办法、管理员守则、学生守则、安全守则等内容。开放中的实验室，有专门人员对实验室进行管理，并对实验室开放中的各种情况做好记录，包括设备使用、实验人员、实验项目等。并定期为实验设备进行点检和维护。
二、高校计算机实验室开放式管理存在的问题
（一）计算机实验室管理人员紧缺
实验室开放前管理人员实行八小时坐班制度，还兼顾设备及日常管理。实行实验室开放后，进入实验室的学生变的很多、学生流动的密度增加，使用的时间也变的很长。这样就增加了实验室管理员的工作强度和密度。在管理上就显现出一些不足的地方。
（二）计算机硬件、软件方面的问题
由于经费制约，实验室计算机硬件更新速度慢，直接导致软件难以更新。学生在操作过程中不规范会导致应用软件和系统文件被意外删除，将有任意改变系统设置或添加开机密码等现象的发生，影响计算机系统的正常运行。计算机病毒将会在面对问题的时候更加难以管理。电子邮件，网页，移动设备，这些都有可能能导致病毒的入侵，从而影响正常的教学秩序。
（三）其他方面
计算机实验室需要不仅能够满足日常的教学使用，同时也承担检查考试，课后开放等任务，其开放过长时间，难以管理，实验室管理工作是一个很大的挑战。
三、计算机实验室开放式管理模式的改进策略
（一）建立完整的实验室开放式管理制度
实验室管理制度不仅约束使用者，同时约束管理者。为保障计算机实验室安全、可靠地运行，根据公安部《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和国务院《互联网信息服务管理办法》的规定，根据实际工作中可能出现的问题，完善与健全各项规章制度。使各项管理工作都有章可循，提高管理水平和效率。
（二）构建实验室管理新模式
为减少实验室管理人员的劳动密度，为实验室的学生有一个更好的开放的环境中，教师和学生协助管理员来进行实验室的日常管理，构建开放的新的管理模式，教师工作时间来管理，课余时间学生来管理。从课堂上、实验中发现选择责任心强和动手能力突出的学生为实验室管理者，注重培养学生的科研创新能力，使学生从中体会到自主学习的乐趣，实验室管理有更大的兴趣，形成了一支团结向上，相互促进，争创实验室管理的氛围。
（三）建立实验室开放管理档案
建立实验室运行日志，通过实验室管理，实验室的操作，可以记录和跟踪，有利于发现管理问题，有助于提高实验室的管理体系。
（四）做好实验室设备的点检和维护工作
为了提高实验室设备的操作和管理，有必要加强设备检查维护。实验室管理者需要把所有设备做好记录，防止设备丢失。保持电脑清洁和实验室环境，设备检查和故障情况表要建立好，加强设备档案管理。
（五）加强软硬件建设，重视病毒的预防
计算机软件环境易被更改、删除、遭到破坏，安装硬盘保护卡可以保护系统资源和硬盘文件，避免相关问题的出现。硬盘保护卡能够实现计算机管理、网络拷贝、系统恢复等任务，节省人力方便实验室管理。在日常管理实践中，病毒对计算机管理威胁是巨大的，必须做好对病毒的预防工作。加强计算机安全教育，强化学生的知识，提高自己的能力，防止电脑病毒，用杀毒软件权威定期对计算机进行病毒查杀，让实验室的电脑安全运行。
四、结束语
实验室管理是一项系统而复杂的工程。为了做好开放的计算机实验室管理，需要科学的管理方法，完善的实验室管理体系和高业务素质的管理人才。在今后的工作中，我们需要发现问题与不足，并根据实际情况采取相应的对策，提高计算机实验室水平，促进实验室的改革和建设工作。
参考文献：
[1]林根生.学生自主管理实验教学探究[J].实验室研究与探索，2009，28（8）：148-150
[2]赵小强.牛学峰.创新实验室的改革与探索[J].实验室科学，2009，（3）：187-188
作者简介：
李铁（1981-）男，汉，天津市人，本科，天津天狮学院，助理实验师，主要从事实验室管理方面的研究。