【摘 要】
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以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,从实现素质教育、促进幼儿全面发展的理念出发,在黑龙江省众多民间美术形式中挖掘、筛选、整理出能被幼儿所接受和喜爱的教育内容已成为
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以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,从实现素质教育、促进幼儿全面发展的理念出发,在黑龙江省众多民间美术形式中挖掘、筛选、整理出能被幼儿所接受和喜爱的教育内容已成为黑龙江省全面实施幼儿民间艺术教育必须解决的首要问题。文章在分析黑龙江省幼儿园民间美术教育内容开发与利用现状的基础上,结合黑龙江省的地域特点和民间美术形式,提出从四个方面开发适宜黑龙江省幼儿园开展的民间美术教育内容。
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