[摘 要] 在新工科背景下，计算机专业工程化人才培养面临着诸多问题。在结合苏州大学计算机专业新工科背景下的人才培养实践经验的基础上，引入了“多元化培养”的理念，构建了课程嵌入式培养、科研训练培养、科技创新竞赛培养、企业微项目培养和混合式工程项目培养在内的五种人才培养模式，并从如何有效地将这五种培养方式融会贯通于多元化培养模式出发，研究和讨论了新工科背景下全面、合理和有效的计算机专业工程化人才“多元化培养”的模式。
　　[关键词] “新工科”;计算机专业;工程化;多元化培养模式
　　[基金项目] 2019—2020年国家自然科学基金委员会项目“群体委托计算安全问题研究”（61972454）
　　[作者简介] 罗喜召（1978—），男，河南漯河人，博士，苏州大学计算机科学与技术学院副教授，硕士生导师，主要从事密码学和计算复杂度研究。
　　[中图分类号] G642.0