大型仪器参与开放性实验教学的机制初探

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shenkefang

【摘要】

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文章通过阐述宁波大学海洋学院大型仪器公共平台运行和学院课程设置的现状,分析了大型仪器参与本科生实验教学的可行性,并运用具体实验课程案例进行了实践探索,通过实践初步

【作者】

：

孙爱丽刘艳张泽明史西志

【机构】

：

宁波大学海洋学院,宁波职业技术学院应用化工系

【出处】

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科教导刊

【发表日期】

：

2020年26期

【关键词】

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大型仪器本科实验教学参与机制 large instrumentundergraduate experimental teachingparticipatio

【基金项目】

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2019年12月宁波大学教学研究项目“大型仪器参与实验教学机制的初步探索”(项目编号JYXMXYB202086)

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文章通过阐述宁波大学海洋学院大型仪器公共平台运行和学院课程设置的现状,分析了大型仪器参与本科生实验教学的可行性,并运用具体实验课程案例进行了实践探索,通过实践初步探明了平台为本科生服务的可行性,形成了气质联用仪参与本科生实验教学的操作方法和实验条件,浅述了大型仪器平台服务于本科生实验教学的可行性机制和重要作用.

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