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在农村与区域发展专业学位研究生毕业生愈发“就业难”的背景下，文章以华南农业大学为例．阐述了农村与区域发展专业研究生的就业现状，并通过分析得出培齐模式和培养目标冲突、课程设置不合理、专业属性限制就业方向，以及学生自身因素等四个因素影响着该专业的就业进而提出了革莉培养模式．合理设置课程、寻找合适生源、加强农村与区域发展专业学位研究生就业指导等建议，以期早日解决农村与区域发展专业研究生就业难问题。