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数学的思想主要是在数学知识的基础之上总结出来的具有本质与规律性的一种认识，能够解决数学中遇到的问题的手段是数学方法，而数学的思维方法就藏在数学的知识之中。数学的思想和方法是数学一门学科的精髓所在。只有在数学教学中渗入数学的思想能会使学生们的数学素质得到真正的提高。本文提出了几点关于初中数学教学过程中渗透数学思想方法的策略，以及渗透数学思想方法的途径，旨在为初中的数学老师提供参考和帮助。