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课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼能力和养成思想观念的渠道。为提高小学英语课堂活动的有效性,教师作了以下探索:体现以学生为主体的教学理念,创设真实有效的语言情境,进行扎实灵活的语言操练,培养真切适宜的语用能力。
小学英语教学活动有效性的例析
【摘 要】
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课堂教学是教学的基本途径,也是学生获取信息,锻炼能力和养成思想观念的渠道。为提高小学英语课堂活动的有效性,教师作了以下探索:体现以学生为主体的教学理念,创设真实有效
【机 构】
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常州市武进区牛塘中心小学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2021年1期
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