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介绍思维品质的概念、目标和内容。基于北师大版高中英语教材,从思维的逻辑性、批判性和创新性等三个维度,结合教学实例,以培养“三维”思维中的微技能为主,探究在高中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略。
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的若干思考
【摘 要】
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介绍思维品质的概念、目标和内容。基于北师大版高中英语教材,从思维的逻辑性、批判性和创新性等三个维度,结合教学实例,以培养“三维”思维中的微技能为主,探究在高中英语阅
【机 构】
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安徽省合肥市第四中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年10期
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