【摘 要】
:
我校与行业企业专家共同按照工作流程、岗位要求并参考《执业中药师考试大纲》设计教学内容,对中药专业课程体系进行了优化,构建了“能力本位”的课程体系;编纂实训教材,以企
【机 构】
:
山东力明科技职业学院中西医结合学院,济南人和中药饮片有限公司,
论文部分内容阅读
我校与行业企业专家共同按照工作流程、岗位要求并参考《执业中药师考试大纲》设计教学内容,对中药专业课程体系进行了优化,构建了“能力本位”的课程体系;编纂实训教材,以企业为主组织实训,实行校企合作共同管理、共同考核的双轨制教学模式,对培养“技能型”人才起到了良好的促进作用。
Our school and industry experts together in accordance with the work flow, job requirements and reference to “practicing pharmacists examination syllabus” design of teaching content, optimize the curriculum system of traditional Chinese medicine, the construction of “ability-based” curriculum system; compilation training Teaching materials, enterprise-based training, the implementation of school-enterprise cooperation and common management, common assessment of the dual-track teaching model, to cultivate “skilled ” personnel played a good role in promoting.
其他文献
高职院校开通经济法课程其教学目标是为了能够培养出精通经济和法律的应用型、复合型人才,使学生能够在就业创业的时候具有更强的竞争力。然而目前高职院校经济法课程还存在
随着主导-主体教学模式的提出与完善,越来越多的教育工作者和教育实践者将其运用到教育教学中。在国外教育思想、教育理论的影响下,在人们盲目追求所谓的“民主教学”的情况下,
作为贫困地区的黔东南,结合州情实际,按照新课程目标要求,推进基础教育改革,在广大农村初中开设实用技能课程,在提高初中学生的综合素质和基本技能同时,为农村剩余劳动力外出务工服
人体断面与影像解剖学是阐述尸体或器官不同方位的断面标本及其对应的影像图的一门科学,是影像专业的专业基础课,是必修课和核心课程,本文通过设计科学合理的教学大纲和计划、应
高等院校的管理类课程通常具有普遍性、综合性、实践性等特征。将发生在学生身上或身边的管理故事与管理理论深入结合,创设生活化、情景化的教学模式可以收到良好的教学效果;
目前高校在公共选修课的教学和管理中普遍存在着开课缺乏规划、学生选课盲目、课堂管理松散、质量参差不齐及课程考核随意等问题,建议加强开课规划和引导以优化课程结构,建立选
随着我国高等教育整体水平的不断进步和建筑环境与能源应用专业教学水平的持续提升,“流体输配管网”课程教学及实施要点得到了越来越广泛的关注。本文从“流体输配管网”课程
武汉软件工程职业学院作为国家骨干高职院校的立项建设单位,在各个方面不断努力争取起到示范和引领作用。本文以武汉软件工程职业学院为例,对骨干校建设项目中四个非中央财政
目的:探索开展中专生艾滋病健康教育教学效果。方法:在衡阳某校2014级新生共480名中职学生中开展艾滋病健康教育教学。结果:教育教学前、后480名学生对艾滋病知识总知晓率分
《试验统计方法》课程是农业生产类专业本科教学中的一门重要专业基础课,是学生参与科学研究的重要工具。目前,该课程教学与学生科研素质和创新能力脱节,导致学生实践能力较差,针