现代课程改革的重要任务——科学精神的培养

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<正>科学精神是现代文明的精髓,但在科学精神方面我们可以说是先天遗传不足,后天营养不良。中国的传统文化中本来就缺少科学精神的基因,在后天的教育和培养中又没有得到应有的重视和坚持,甚至存在着被忽视和弱化的倾向,难以满足我国的现代化事业和创新型国家建设的需要,
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