首发抑郁症患者护理中采用互动达标理论的效果分析

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目的对首发抑郁症患者护理中采用互动达标理论的效果进行探析。方法选取2018年1月~12月在我院治疗的首发抑郁症患者47例作为研究对象,将其随机分为实验组23例和常规组24例,常规组给予常规护理,实验组给予互动达标理论,比较两组患者的抑郁、焦虑状态。结果实验组患者的抑郁、焦虑评分明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论首发抑郁症患者护理中采用互动达标理论具有良好的效果,可以有效地改善患者的抑郁和焦虑状态,有应用价值。
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