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反思是数学的重要活动,它是数学活动的核心和动力。反思是通过从一个新的角度,多层次、多角度地对问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考,它是发现的源泉,是训练思维、优化思维品质、促进知识同化和迁移的极好途径。
浅谈小学高年级数学反思习惯的培养
【摘 要】
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反思是数学的重要活动,它是数学活动的核心和动力。反思是通过从一个新的角度,多层次、多角度地对问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考,它是发现的源泉,是训练思维、优
【机 构】
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山东省东营市胜利第十一中学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2009年18期
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