中国—东盟合作背景下培养创新型英语人才的专门用途英语(ESP)教学思考——以广西高校ESP英语教学为例

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近年来,随着中国-东盟自由贸易区的发展,广西的经济社会发展面临着多重发展机遇,这对广西高校的英语人才培养提出了更新的高要求。传统意义上的通用型英语人才已不能适应经济社会的发展需要,将专门用途英语(English for Special Purpose,简称:ESP)引入英语专业教育就是一种有益的尝试。通过ESP教学培养创新型英语人才是广西高校培养创新型英语人才的有效途径。
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