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单元化教学是一种遵循整体性原则,将知识的单元作为整体开展教学的教学方式,主要以单元为单位进行教学设计与实施,有助于对教材内容进行重新整合与梳理,能够达到构建高效课堂的目的.此外,单元教学作为一种有效的教学形式,可以实现课堂时间的高效利用,提升学生学习的积极性,提高教学效率.基于此,研究初中数学单元化教学的有效应用,从单元教学的设计特征着手进行深入的分析阐述非常重要,具有重要的价值.