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在小学阶段,学生喜欢提问,基于此,教师要利用学生对于知识的探索能力,不断采用有效的问题情境教学法,通过问题情境创设,不断提高学生学习积极性,以为学生日后发展奠定良好基础。
小学数学教学中有效问题情境的创设
【摘 要】
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在小学阶段,学生喜欢提问,基于此,教师要利用学生对于知识的探索能力,不断采用有效的问题情境教学法,通过问题情境创设,不断提高学生学习积极性,以为学生日后发展奠定良好基
【机 构】
：
贵州省六盘水市水城县果布戛乡果布戛小学
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2019年11期
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