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文言文在中国传统文化传播与继承方面发挥着至关重要的作用。学生学习文言文是有效培养其文化素养、陶冶情操、完成文化传承的重要手段。不过,当前高中文言文教学中存在许多问题,阻碍了文言文教学的发展。教师也在尽全力寻找问题,并试图创建新型的教学模式来改变当前的高中文言文教学。
高中语文文言文教学改进的策略分析
【摘 要】
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文言文在中国传统文化传播与继承方面发挥着至关重要的作用。学生学习文言文是有效培养其文化素养、陶冶情操、完成文化传承的重要手段。不过,当前高中文言文教学中存在许多
【机 构】
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重庆市酉阳第二中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年50期
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