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没有节奏就没有音乐,节奏就好比是音乐的＂心脏＂,一切音乐活动都离不开节奏。节奏是一种抽象的东西,要让学生对节奏的训练感兴趣,就需要我们化抽象为形象,寓教于乐,增强其趣味性。
小学生的音乐节奏感的培养
【摘 要】
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没有节奏就没有音乐,节奏就好比是音乐的＂心脏＂,一切音乐活动都离不开节奏。节奏是一种抽象的东西,要让学生对节奏的训练感兴趣,就需要我们化抽象为形象,寓教于乐,增强其趣味性
【机 构】
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江苏连云港市新海实验中学
【出 处】
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教书育人：教师新概念
【发表日期】
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2011年8期
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