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面对现在越来越多的人遭遇挫折后的不良行为表现以及造成的严重后果,挫折教育再次被提出.文章从五年制高职学生的特点入手,对当前高职院校五年制学生易遭受挫折的原因进行探讨,提出了对五年制高职学生实施挫折教育的必要性及实施挫折教育的具体措施.
五年制高职学生挫折教育浅析
【摘 要】
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面对现在越来越多的人遭遇挫折后的不良行为表现以及造成的严重后果,挫折教育再次被提出.文章从五年制高职学生的特点入手,对当前高职院校五年制学生易遭受挫折的原因进行探
【机 构】
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江西环境工程职业学院,江西 赣州,341000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年10期
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