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析做好建筑工程招投标管理工作的合理化建议
【出 处】
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房地产导刊
【发表日期】
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2014年34期
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摘 要： 随着课堂教学不断改革，新课标对学生试验越发重视，如何让学生学会做实验、喜欢做试验，已经成为实验课的头等大事。在物理课堂上，如果能把实验充分利用好，则不但能提高学生的学习兴趣，发展学生的动手操作能力，而且能全面提高学生的综合素质，使学生有质的腾飞，起到画龙点睛的作用，从而实现新课标提出的三维目标。本文主要探讨新课导入，课堂操作，以及课外延伸如何利用好实验。 关键词： 物理教学 实验教学
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