数学要抓基础,重思维

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:garry0809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而高于生活,最终服务于生活。数学知识是由一些最基本的概念所组成,在小学数学中的一些性质、法则、公式等都是由各种概念的联系产生的。可以说数学概念实际就是数学知识的基石。数学的发散思维是体现数学各部分知识相互联系的过程,这种思维能力的产生和发展需要有扎实的数学基础知识做后盾。
其他文献
在新的课堂教学目标的影响下,我们小学数学课堂也在逐渐发生着变化,我们的数学教师的教学模式及教学理念也在悄悄的发生着改变。逐渐发生的改变使得我们现如今的数学课堂逐渐变
在新课改的视域下,如何做好小学数学教学工作,怎样提高课堂教学效率,培养学生的学习能力和良好的学习习惯,是小学数学老师面对的重要课题。
产品简介:rn艺术玻璃从广义上讲是用艺术的手法在玻璃材质上加工,现在“艺术玻璃”被广泛用于建材装饰行业.
本文通过对荣华二采区10
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
该产品可利用工业、农业或城镇生活中的大量有机废弃物(例如:酒糟液、禽畜粪.城市垃圾和污水等),经厌氧发酵处理产生的沼气.驱动沼气发电机组发电,并可充分利用发电机组的余
本文通过对荣华二采区10
本文探讨如何通过数学教学来培养学生的创新能力,使学生在整个学习过程中都能积极参与、活跃思维,使其思维更灵活、更深刻、也更富有创新性和敏捷性。