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<正> 业内关于新课标贯彻落实的呼声越来越高,而眼前网络时代少年的视野也越来越宽, 如何做到在日常教学设计中与新课标精神接轨,如何使充满现代气息的新新人类能够梦回唐朝时的那个月夜,如何在教会他们积累整合的同时教会他们探究思考的习惯,如何带领他们在千古美文的方寸之地领悟拓展……面对案前的《琵琶行》,我整整琢磨了一天。