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“范唱”是开展声乐训练的重要手段,能够有效提升学生的声乐演唱水平。教师在开展幼师专业的声乐教学时,应紧紧地围绕学生这一训练主体,真正做到因材施教,增强课堂的实效性。因此,本文将重点探索在声乐训练中开展范唱的有效措施,旨在提升学生的演唱水平和能力,增强其音乐素养。
幼儿师范专业声乐教学中范唱问题分析与对策
【摘 要】
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“范唱”是开展声乐训练的重要手段,能够有效提升学生的声乐演唱水平。教师在开展幼师专业的声乐教学时,应紧紧地围绕学生这一训练主体,真正做到因材施教,增强课堂的实效性。
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年3期
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