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随着教学改革的不断推进，针对初中语文语法教学的相关问题研究逐渐成为了大家关注的焦点问题。鉴于此，本文选择初中语文语法教学为研究对象，针对相关问题进行了分析与阐述。文章主要阐述了合理筛选，让语法教学符合初中学生实际、静态的语法教学和动态的语法教学相结合、阅读教学与语法教学有机融合等有效提升初中语文语法教学效果的策略。希望本文的研究能够为初中语文语法教学实践提供一些指导，同时对于相关领域的理论研究也能起到抛砖引玉的作用。