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我国的教育要均衡发展,就不能仅仅关注城市教育资源,更应该重视山区教育。由于山区教育资源相对滞后,给学生的英语学习造成了极大的困难。本文阐述了山区高中学生口语能力薄弱的现状,从教师、家庭和学生三个方面分析了学生口语能力薄弱的原因,并提出了解决山区高中学生口语水平滞后的对策。
山区高中学生英语口语能力薄弱的原因及对策
【摘 要】
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我国的教育要均衡发展,就不能仅仅关注城市教育资源,更应该重视山区教育。由于山区教育资源相对滞后,给学生的英语学习造成了极大的困难。本文阐述了山区高中学生口语能力薄
【机 构】
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广东省韶关市乳源高级中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年10期
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