【摘 要】
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语文学科是小学阶段基础教育课程中的重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力及语文综合素养有着不可替代的作用.但是在以往的小学语文课堂教学中,课堂氛围沉闷、学生学习兴
【机 构】
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吉林省长春市德惠市天台镇中心小学 130300
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语文学科是小学阶段基础教育课程中的重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力及语文综合素养有着不可替代的作用.但是在以往的小学语文课堂教学中,课堂氛围沉闷、学生学习兴趣缺乏,直接影响着小学语文课堂教学效率的提升.在新课程改革的背景下,对小学语文教学提出了更为严格的要求.因此这就需要教师应结合学生的心理发展特征及学习规律,通过教学模式、教学手段的创新来增强小学语文课堂的趣味性,以此激发学生的学习兴趣,提高小学语文课堂教学效率.
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