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在高职教育从外延发展转向内涵发展的背景下,高职院校教师的可持续发展至关重要。建立高职院校教师发展中心对促进高职院校教师可持续发展具有重要的意义。应坚持服务性、针对性、全面性和制度化的原则,构建服务于教师专业知识更新、"三能"素质提升、职教技能提高、教学改革推进和身心师德完善的教师发展中心。
基于可持续发展的高职院校教师发展中心建设
【摘 要】
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在高职教育从外延发展转向内涵发展的背景下,高职院校教师的可持续发展至关重要。建立高职院校教师发展中心对促进高职院校教师可持续发展具有重要的意义。应坚持服务性、针
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2014年30期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目“江苏省高职院校办学特色研究”(编号:2013SJB880041),主持人:黄华;江苏省教育科学“十二五”规划课题“组织系统视角下江苏省国家示范(骨干)高职院校办学特色形成机制及实证研究”(编号:C-c/2013/03/035),主持人:黄华
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