【摘 要】
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临床教学作为医学生培养的重要组成部分,是医学生将理论与实践结合的重要体现,也是完善医学生向医疗工作者转换的重要途径.教学医院对学生的培养是多方面的,临床教学质量的优
【机 构】
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湖南省儿童医院,南华大学儿科学院教学办
【基金项目】
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南华大学基层党建创新培育项目,南华组发2013-14号.
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临床教学作为医学生培养的重要组成部分,是医学生将理论与实践结合的重要体现,也是完善医学生向医疗工作者转换的重要途径.教学医院对学生的培养是多方面的,临床教学质量的优劣将直接影响着医学生未来的发展.组建学生“爱心社”,并将其与临床教学相结合, 在强化学生临床知识、技能实践学习的同时注重学生整体能力的培养,为医院学生支部工作的进一步开展打下良好的基础.要加大对教学医院学生社团组织的支持力度,这对教学医院学生支部建设及学生培养起到积极促进作用.
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